純粹的領域
我的世界,我的領域,
在不妨礙別人的情況之下,追求讓自己開心的領域!! 個人必須引導自己,自覺不滿現狀,才有往下階段發展的可能。 --- Dabrowski
沒有另外的指導者時,要安排自己給自己的 meeting 時間,自己給予自己指導才能成長。
思潔學長在 PTT 的名片檔: 會解很多題目的,是個稱職的學生;能將各題目解釋清楚,並教會別人的,才是專業的老師.
你想往哪去呢? 愛麗絲走到一條叉路,不知道自己該往那裡去?旁邊剛好有一隻貓咪. 愛麗絲:「請問我該走那條路?」
貓咪:「請問你要去那裡?」
愛麗絲:「我不在乎我要去那裡?」
貓咪:「既然你不在乎你要去那裡,你何必在乎你要走那條路?」
近期工作: - 生出課用補充教材
- 為黃皮書擬定閱讀計劃
- 平甩功
- 有沒有想過把 Mathematical Thinking 那本書擷取重點,翻成中文?似乎該書重點甚多。
- 競賽解題的教學用資料整理?為了明年的 TRML 與數學能力競賽栽培學生?雙週一題?建中通訊解題?
Q: 你真的想減肥嗎? 那就不能享受美食,不能飽食,偶爾還要流汗呢! A: ‧‧‧‧‧‧ 素食什錦麵還蠻好吃的。
有待刻意練習的項目: - 數學競賽的解題技巧 → 非常必要,須估計好時間,要有進度,強化之!
- Maxima(wxMaxima Tutorals) → 一個問號
- LaTeX 寫數學筆記、樣板創作能力 → 一個問號
- 英文能力 → 表面上是持平,實際上是越來越弱化了,只剩下必要的溝通功能與閱讀。==
- 塔羅牌解牌能力 → 弱化之
- 資訊類、數學類的期刊有哪些,看教授都投稿哪裡,就知道了!!@@
- 圖書館,應該會有期刊!可是我沒有時間呀!!==
- Lazarus 真不愧是模仿 Delphi 而來的呀! → 強化與資料庫SQLITE之學習!這算是第二專長嗎?@@算了,弱化之。
- Word 編講義好,還是 LaTeX 編講義好?各有優缺點,好難取捨。自我催眠:LaTeX 好、LaTeX 好、LaTeX 好‧‧‧
可是至少敝校內的三大名師都用 Word 編檔耶。雖然明明 Word 很容易出問題。
- TiKz → 或許該找個時間,把 math notes 裡的所有圖形都改用 TiKz 畫過。
(或是跟 Asymptote 比較一下,小洪老師似乎有在用 asym. ) (GeoGebra 居然可以直接產生 TiKz 的代碼耶,真是棒!!!) - Jtella http://jtella.sourceforge.net/ → read Java Docs.
做好時間管理,把時間分配給 1. HS 101(黃皮書). 2 Lazarus(Delphi) 3. 編輯 math notes. 4. 零碎電視時間(編輯 Secret 100) 5. 編輯課用教學講義。
first thing first:龍騰與南一的教師手冊請記得無聊時拿來讀一讀!
Math Notes
定位:給我自己看的字典書、教學備註,順便給其它數學老師參考,方便快速查閱,並不完全適合學生閱讀。
畫圖:GeoGebra 可以產稱 TikZ 的代碼,無敵方便,可以快速畫圖。而且就算是要畫程式化的圖形,也OK。優喲!(產生 PNG 檔也可以。)==
如果有台 HP Slate or iPad 讓我用來看 PGF Manual & math notes 就方便多了。可惜螢幕太小,也不夠省電,打字也不如小筆電方便!只適合當純 viewer! |