純粹的領域
我的世界，我的領域，
在不妨礙別人的情況之下，追求讓自己開心的領域！！ 個人必須引導自己，自覺不滿現狀，才有往下階段發展的可能。 --- Dabrowski
沒有另外的指導者時，要安排自己給自己的 meeting 時間，自己給予自己指導才能成長。
思潔學長在 PTT 的名片檔： 會解很多題目的，是個稱職的學生；能將各題目解釋清楚，並教會別人的，才是專業的老師.
你想往哪去呢？ 愛麗絲走到一條叉路，不知道自己該往那裡去？旁邊剛好有一隻貓咪. 愛麗絲：「請問我該走那條路？」
貓咪：「請問你要去那裡？」
愛麗絲：「我不在乎我要去那裡？」
貓咪：「既然你不在乎你要去那裡，你何必在乎你要走那條路？」
近期工作： - 生出課用補充教材
- 為黃皮書擬定閱讀計劃
- 平甩功
- 有沒有想過把 Mathematical Thinking 那本書擷取重點，翻成中文？似乎該書重點甚多。
- 競賽解題的教學用資料整理？為了明年的 TRML 與數學能力競賽栽培學生？雙週一題？建中通訊解題？
Q: 你真的想減肥嗎？ 那就不能享受美食，不能飽食，偶爾還要流汗呢！ A: ‧‧‧‧‧‧ 素食什錦麵還蠻好吃的。
有待刻意練習的項目： - 數學競賽的解題技巧 → 非常必要，須估計好時間，要有進度，強化之！
- Maxima（wxMaxima Tutorals） → 一個問號
- LaTeX 寫數學筆記、樣板創作能力 → 一個問號
- 英文能力 → 表面上是持平，實際上是越來越弱化了，只剩下必要的溝通功能與閱讀。＝＝
- 塔羅牌解牌能力 → 弱化之
- 資訊類、數學類的期刊有哪些，看教授都投稿哪裡，就知道了！！＠＠
- 圖書館，應該會有期刊！可是我沒有時間呀！！＝＝
- Lazarus 真不愧是模仿 Delphi 而來的呀！ → 強化與資料庫SQLITE之學習！這算是第二專長嗎？＠＠算了，弱化之。
- Word 編講義好，還是 LaTeX 編講義好？各有優缺點，好難取捨。自我催眠：LaTeX 好、LaTeX 好、LaTeX 好‧‧‧
可是至少敝校內的三大名師都用 Word 編檔耶。雖然明明 Word 很容易出問題。
- TiKz → 或許該找個時間，把 math notes 裡的所有圖形都改用 TiKz 畫過。
（或是跟 Asymptote 比較一下，小洪老師似乎有在用 asym. ）
（GeoGebra 居然可以直接產生 TiKz 的代碼耶，真是棒！！！） - Jtella http://jtella.sourceforge.net/ → read Java Docs.
做好時間管理，把時間分配給 1. HS 101（黃皮書）. 2 Lazarus（Delphi） 3. 編輯 math notes. 4. 零碎電視時間（編輯 Secret 100） 5. 編輯課用教學講義。
first thing first：龍騰與南一的教師手冊請記得無聊時拿來讀一讀！
Math Notes
定位：給我自己看的字典書、教學備註，順便給其它數學老師參考，方便快速查閱，並不完全適合學生閱讀。
畫圖：GeoGebra 可以產稱 TikZ 的代碼，無敵方便，可以快速畫圖。而且就算是要畫程式化的圖形，也OK。優喲！（產生 PNG 檔也可以。）＝＝
如果有台 HP Slate or iPad 讓我用來看 PGF Manual & math notes 就方便多了。可惜螢幕太小，也不夠省電，打字也不如小筆電方便！只適合當純 viewer！ |